示范引领 交流提高——记义蓬初中班主任论坛活动

作者:办公室 来源:本站原创 点击数:1504 更新时间:2018-12-17 10:53:35

为进一步加强学校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义,切实提升班主任的专业素养和管理水平,1214日在义蓬初中举行翠苑中学和义蓬初中共同体的班主任论坛活动。杭州师范大学副院长教授博士研究生导师蒋永贵院长,翠苑中学王鸣书记与部分班主任,大江东学校德育分管领导及班主任代表,义蓬初中年级部长、年级部德育部长、团、队、会负责人、全体班主任出席参加本次活动。

翠苑中学沈佳丽老师的《独一无二的我》班会课以暖心的开场白拉近了与义蓬初中学生的距离,随后以食指指纹的小游戏让学生知道每个人都是独一无二的个体,我说你猜的环节让学生彼此之间的认识与关系进一步变得紧密,沈老师的课堂让学生认识到世界上没有相同的两片叶子,我们都是独一无二的,引导学生相信自己,让学生树立起自信。义蓬初中的陈珂君老师通过回顾凝聚班级点滴事情的照片导入班会课,又以班级近期发生的不愉快事情作为切入口引出《沟通的魅力》,通过“动手不动口”的撕纸小游戏和背对背猜数字的游戏让学生认识到沟通、倾听和换位思考的重要性,也当场化解了学生之间的不愉快,班级学生家长发来的温馨视频将整堂班会课变得温馨而有深刻意义。

随后的座谈会上,义蓬初中的袁依梦老师以《多措并举,构建优秀班集体》为题,向专家与各班主任交流了自己作为一名新晋班主任的心得体会,同时也提出了“如何帮助班干部建立威信?如何处理问题学生?如何增强班级凝聚力?如何更有效地开展主题班会?”这四个困惑。杭州师范大学副院长教授博士研究生导师蒋永贵院长点评了上课教师的主题班会课,肯定了两位教师在主题班会课上的班主任魅力,同时蒋院长提出建设班级要使班级具有精神气的要求,通过现身说法建议班主任在班级中要多与学生沟通,最后蒋院长就如何开展有效的主题班会课提出了肯綮的建议:关注表现性评价,促进主题班会课育人育到学生心底。

 班主任论坛活动意在为班主任搭建班主任交流的平台,总结交流班主任工作的实践经验,学习、借鉴兄弟学校成功的班级管理经验,解决班级管理工作中出现的困惑和存在的问题,提升班主任专业化素质,推动教育教学质量全面提升。


通讯员:施梦梦

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                                             杭师大副院长蒋永贵教授点评指导


                                               义蓬初中陈珂君老师课堂展示

                                                    义蓬初中袁依梦老师交流发言


                                  翠苑中学沈佳丽老师课堂展示